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習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“推進(jìn)東北振興，關(guān)鍵在干部，關(guān)鍵在落實(shí)”。提升抓落實(shí)的能力、發(fā)揚(yáng)抓落實(shí)的作風(fēng)，是機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的內(nèi)容和目的，也是檢驗(yàn)成效的標(biāo)準(zhǔn)。全省干部必須把狠抓工作落實(shí)擺在突出位置，發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，一錘接著一錘敲，把各項(xiàng)工作往前趕、往實(shí)抓，全力以赴把龍江的事情辦好。
干部干部，干是當(dāng)頭的。干部要比別人付出更多的辛苦、更加努力地工作、更能夠吃苦負(fù)重，才能不負(fù)使命。毋庸諱言，我省一些部門(mén)“機(jī)關(guān)病”還沒(méi)有去根兒，干部得過(guò)且過(guò)、效率低下、標(biāo)準(zhǔn)不高、能力不足、本領(lǐng)缺失，畏首畏尾的“葫蘆官”有之、患得患失的“太平官”有之、能力不足的“庸官”也有之……必須通過(guò)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)糾正和解決。
怎樣狠抓落實(shí)？在全省機(jī)關(guān)能力作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上，省委書(shū)記許勤提出了富有辯證思維的“六要六不要”，就是抓落實(shí)的方法。具體來(lái)說(shuō)：要胸懷大局、不要自說(shuō)自話，推動(dòng)工作格局由小向大轉(zhuǎn)變；要雷厲風(fēng)行、不要拖拖拉拉，推動(dòng)工作節(jié)奏由慢向快轉(zhuǎn)變；要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不要粗枝大葉，推動(dòng)工作態(tài)度由粗向細(xì)轉(zhuǎn)變；要求真務(wù)實(shí)、不要?jiǎng)?wù)虛作假，推動(dòng)工作方法由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)變；要真抓實(shí)干、不要坐而論道，推動(dòng)工作導(dǎo)向由說(shuō)向做轉(zhuǎn)變；要追求卓越、不要自甘平庸，推動(dòng)工作標(biāo)準(zhǔn)由低向高轉(zhuǎn)變。這“六要六不要”，實(shí)質(zhì)上是在為兩種人“畫(huà)像”，兩種狀態(tài)、兩個(gè)結(jié)果，是非分明、高下立判。領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“要”的部分，化為行動(dòng)自覺(jué)，對(duì)“不要”的部分，堅(jiān)決克服和摒棄。
抓落實(shí)，是進(jìn)行時(shí)，不是完成時(shí)、也不是將來(lái)時(shí)。然而，一些干部把說(shuō)了當(dāng)成做了、把計(jì)劃了當(dāng)完成了、把做了當(dāng)成做到位了、把部分落實(shí)當(dāng)成全部落實(shí)。還有的出工不出力、務(wù)虛不務(wù)實(shí)，不愿負(fù)責(zé)任、冒風(fēng)險(xiǎn)，“只聽(tīng)樓梯響，不見(jiàn)人下來(lái)”。背離了實(shí)事求是原則，背離了忠誠(chéng)老實(shí)的要求。我省各地各部門(mén)陸續(xù)建立起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作推進(jìn)、考核評(píng)價(jià)、督導(dǎo)問(wèn)責(zé)“四個(gè)體系”，就是以制度管人、以制度管事，讓口號(hào)式、表態(tài)式、包裝式的假落實(shí)沒(méi)有市場(chǎng)；讓不講政治、投機(jī)取巧、偷奸耍滑的干部丟位子、受警醒。
把政策優(yōu)勢(shì)、比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為振興動(dòng)力、發(fā)展優(yōu)勢(shì)，要謀定而后動(dòng)；實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展，要謀定而快動(dòng)。我們要循著“六要六不要”起而行之，想落實(shí)、會(huì)落實(shí)、急落實(shí)、全落實(shí)。
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